□ 余海章
1977年,中斷10年的高等學(xué)校招生考試恢復(fù)了。我是1964年畢業(yè)的高中生,已經(jīng)三十一歲。好在我所在部門的領(lǐng)導(dǎo)開明,任我混在“老三屆”的隊(duì)伍里報(bào)了名,幸運(yùn)地考上了。當(dāng)時(shí)我已有兩個(gè)孩子,我的女兒天真地對(duì)同學(xué)說:“我爸爸和我一樣,都上一年級(jí)。”我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)困難多。我在筆記本上寫了兩句聯(lián)語,藉以自勵(lì):
人一能之己百之雖愚不陋
始有疑也終解也但虛則通
上聯(lián)句意取自《禮記·中庸》:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。”下聯(lián)是勉勵(lì)自己虛心求教,攻克難關(guān)。
畢業(yè)以后分配到了剛剛建校的安康師專任教。有朋友說從黨政機(jī)關(guān)改行失掉了做官的機(jī)會(huì),我自知不是當(dāng)官的材料,我把冰心先生文章中的一副對(duì)聯(lián)高懸書房:
知足知不足
有為有弗為
算作回答。
教師生活樂在其中,苦在其中。當(dāng)商品經(jīng)濟(jì)的滾滾紅塵席地而來之時(shí),更需要有一股為事業(yè)獻(xiàn)身的殉道精神,方能心靜如水。一日,學(xué)校門口又一家公司開張,在鞭炮的煙霧和喧囂之中,貼出了那副傳之久遠(yuǎn)的發(fā)財(cái)對(duì)聯(lián):
生意興隆通四海
財(cái)源茂盛達(dá)三江
我下意識(shí)地捏了捏自己的錢袋,里面孤零零地躺著我那支三寸不爛之筆。回房環(huán)顧四壁,也寫了兩句聯(lián)語貼于書桌之上:
書林芬芳兮神游四海
穎鋒蜿蜒乎筆走三江
缺黃少白,卻安貧樂道。淡泊之人,還有別樣精神追求。
1990年,亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)首次在我國(guó)舉行,標(biāo)志著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高。亞運(yùn)會(huì)火炬的生產(chǎn)單位廣東順德熱水器廠曾在《人民日?qǐng)?bào)》以上聯(lián)征求下聯(lián):亞運(yùn)燃圣火圣火出神州神州燃遍圣火
我有感于亞運(yùn)會(huì)上我國(guó)體育健兒良好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神風(fēng)貌振奮了全國(guó)人民的精神,對(duì)以:
體壇鼓雄風(fēng)雄風(fēng)振華夏華夏鼓滿雄風(fēng)
改革開放以后,人民的精神文化生活逐漸豐富。從1986年開始,每年春節(jié),全中國(guó)人民都增加了一道文化大餐:中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。1992年的春晚推出的楹聯(lián)鑒賞節(jié)目曾經(jīng)以一句上聯(lián)征求下聯(lián):
鐘鼓樓終夜鐘聲敲不斷
此聯(lián)字面雖通俗易懂,卻暗含了許多機(jī)關(guān) :鐘鼓樓是建筑物名稱,而“鐘”和“鼓”又是兩件樂器,“鐘”與“終”還是同音字。下聯(lián)不僅要在上述的幾個(gè)方面與上聯(lián)對(duì)仗或匹配,還要有相稱的音樂意境。這年春晚的喜慶音樂感染了我,終于對(duì)出:
琴簫臺(tái)晴空琴韻撫難平
也是在這一年國(guó)慶節(jié)剛過去十天,黨中央召開了第十四次全國(guó)代表大會(huì)。為慶祝“十四大”的召開,我領(lǐng)命為學(xué)校寫了一副門聯(lián):
國(guó)迎佳節(jié)教育園地結(jié)碩果
黨有盛會(huì)改革方略治神州
1998年10月安康師專舉行建校二十周年慶典。校友歡聚,嘉賓云集。1978-1998,正是我們國(guó)家改革開放的二十年。二十年天地翻覆,國(guó)家發(fā)生了巨變,安康師專也發(fā)生了巨變。從當(dāng)年的幾間從安康中學(xué)借來的破舊平房,到如今的現(xiàn)代化校園;從過去人們戲稱的“安中附大”,到如今初具規(guī)模的本地唯一一所全日制省屬高校。作為一個(gè)建校初期進(jìn)校的教師,我親身感受了這段歷史。我為慶典大會(huì)撰寫了一副長(zhǎng)聯(lián),表達(dá)我的激動(dòng)和喜悅之情:
一校獨(dú)立金州,引三秦兒女競(jìng)赴,育四千學(xué)子成才,二十載篳路藍(lán)縷,今日基業(yè)初奠;
諸君齊集校園,喜五方友朋會(huì)聚,看百年科教興國(guó),億萬人勵(lì)精圖治,明朝中華騰飛。
2002年,我擔(dān)任班主任的中文系1980級(jí)學(xué)生從四面八方回校,舉行畢業(yè)二十年同學(xué)聚會(huì)。這些當(dāng)年的懵懂少年,青澀小子,如今都是各級(jí)學(xué)校、各條戰(zhàn)線的骨干分子。我的心情異常興奮。由于我的聲帶有病,我請(qǐng)我的學(xué)生在聚會(huì)的會(huì)場(chǎng)念了我獻(xiàn)給大家的一副聯(lián)語:
秦頭楚尾,秀水雄山,地融南北西東靈氣;
姹紫嫣紅,英才碩果,人領(lǐng)古今中外風(fēng)騷。
新世紀(jì)伊始,我國(guó)的高等教育事業(yè)進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展時(shí)期。為了提高人才培養(yǎng)層次,更好地為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù),安康市政府和安康師專于2002年不失時(shí)機(jī)地提出“奮戰(zhàn)三年,把安康師專建設(shè)成為一所合格的綜合性本科院校”的奮斗目標(biāo)。市委、市政府加強(qiáng)對(duì)升本工作的領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),努力增加資金和物資投入,調(diào)動(dòng)地方上各方面力量,從政策上給予大力支持。師專、農(nóng)校、教育學(xué)院三校干部職工、全體師生上下齊心,艱苦奮戰(zhàn),克服了無數(shù)難以想象的困難,努力實(shí)踐市委、市政府提出的“萬無一失”的要求,終于2005年年底順利通過了教育部專家組的驗(yàn)收和教育部的評(píng)審,順利地升格為本科院校。2006年4月,我們迎來了“安康學(xué)院”掛牌典禮。
在我臨近退休之時(shí),我的學(xué)校終于跨出了這具有歷史意義的一步。這一步,對(duì)于學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,可能只是階段性的一小步,但對(duì)于許多如我這樣年齡層次的老教師來說,那就是圓了一生的夢(mèng)。懷著對(duì)過去歲月的感嘆,懷著對(duì)學(xué)校美好未來的憧憬,我為“升本”慶祝活動(dòng)寫了下面這副對(duì)聯(lián),也算是我?guī)资曷?lián)語人生的結(jié)語:
大江東去九曲回環(huán)終歸瀚海
宏業(yè)中興三年升本再上平臺(tái)