安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 張定江）12月7日，平利縣2017-2018學年度中小學幼兒園教學能手評選活動落下帷幕。經(jīng)過為期三天公開公正公平評選，63名教師獲得縣級教學能手稱號。
據(jù)了解，此次評選活動采用省市教學能手賽的規(guī)程開展，在縣城關(guān)初中、城關(guān)小學和縣幼兒園三個分會場分組同時進行。來自全縣各中小學、幼兒園的100多名教師參加了評選。中小學評選包括說課、答辯、上課;幼兒園評選包括上課、技能等環(huán)節(jié)。選手依據(jù)抽到的上課順序簽，在規(guī)定的時間抽取課題簽，在不能上網(wǎng)的電腦上備課，制作課件。再進行說課、上課。評委依據(jù) “說課答辯評分表”“上課評分表”“技能評分表”分別對每位參評教師的說課答辯、上課及專業(yè)技能進行現(xiàn)場打分。參評選手們良好的個人素質(zhì)，對教材的精準把握，靈活有效的教學方法、幽默風趣的語言和多種多樣的評價方式受到了上課學生的歡迎。評選活動充分展示了近來年該縣教師專業(yè)成長的成果。
近年來，平利縣多措并舉，加大對教師的培養(yǎng)力度，通過多種渠道促進教師的專業(yè)成長。一是走出去。積極選派教師外出參加各種專業(yè)培訓，開闊眼界，把外面的先進經(jīng)驗和好的做法帶回來。二是請進來。通過繼續(xù)教育、專家到校指導等形式邀請省內(nèi)外知名專家學者來傳經(jīng)授寶，提高教師水平。三是搭建教師成長的平臺。通過開展教師基本功比賽、教師素養(yǎng)大賽，通過讀書活動全面提高教師的綜合素質(zhì);通過開展校本研修、網(wǎng)絡(luò)研修，通過教研組活動和教研協(xié)作區(qū)活動，提高教師的專業(yè)水平;通過各級賽教，發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀教師加以培養(yǎng)。四是舍得投入。據(jù)不完全統(tǒng)計，僅2017年，該縣各學校用于教師培訓的經(jīng)費就超過220萬元。
